Сайт использует файлы cookie для повышения удобства пользователей
Больше не показывать
Олейникова Т.С., Бондарь Н.Ю. Профессиональные установки и жизненные стратегии будущих IT-специалистов
Научная статья
УДК 316:004
https://doi.org/10.24158/tipor.2026.6.5
 
Профессиональные установки и жизненные стратегии
будущих IT-специалистов
 
Татьяна Сергеевна Олейникова¹, Никита Юрьевич Бондарь2
¹,2Южно-Российский государственный политехнический университет (НПИ)
имени М.И. Платова, Новочеркасск, Россия
1maslova_ts@npi-tu.ru, https://orcid.org/0009-0008-1948-2907
2marborzova@gmail.com
 
Аннотация. В данной статье рассматриваются профессиональные установки и жизненные стратегии будущих IT-специалистов. Целью исследования является выявление представлений студентов-айтишников о ценностных ориентирах в области будущей профессиональной деятельности. На основании проведенного эмпирического исследования проведена типологизация и выделены следующие типы студентов-айтишников: (1) карьерно-прагматический тип студента, ориентированный на стабильность, высокую оплату и карьерный рост; (2) инновационно-предпринимательский тип студента, ориентированный на самостоятельность, креативность, готовность к риску и созданию стартапа; (3) академико-интеллектуальный тип студента, нацеленный на интерес к знаниям, исследовательской деятельности, приобретение «мягких навыков» («soft skills»). В работе применялись методы социологического анализа, анкетного опроса, количественной обработки эмпирических данных и сравнительно-теоретического анализа научных концепций определения стратегий и установок. Основные результаты включают выявление нацеленности современных студентов-айтишников на осуществление будущей профессиональной деятельности на территории России, несмотря на большие профессиональные возможности работать в онлайн-режиме. Также показано отличие ценностных ориентиров, характерных для студентов, обучающихся по направлению IT отличаются выраженной ориентаций на профессиональную самореализацию, инновационную деятельность и непрерывное развитие компетенций по сравнению с традиционными представлениями о карьерных стратегиях студентов других направлений подготовки.
Ключевые слова: студенты, профессии, информационные технологии, профессиональные стратегии, профессиональные установки
Финансирование: инициативная работа.
Для цитирования: Олейникова Т.С., Бондарь Н.Ю. Профессиональные установки и жизненные стратегии будущих IT-специалистов // Теория и практика общественного развития.2026. № 6. C. 51–58. https://doi.org/10.24158/tipor.2026.6.5.
 
Original article
 
Professional Attitudes and Life Strategies
of Future IT Specialists
 
Tatiana S. Oleinikova1, Nikita Yu. Bondar2
1,2Platov South Russan State Polytechnic University (NPI),
Novocherkassk, Russia
1maslova_ts@npi-tu.ru, https://orcid.org/0009-0008-1948-2907
2marborzova@gmail.com
 
Abstract. This article examines the professional attitudes and life strategies of future IT specialists. The study aims at identifying the views of IT students regarding their value orientations in the field of future professional activities. Based on the conducted empirical research, a typology has been developed and the following types of IT students have been identified: (1) career-pragmatic type (focused on stability, high payment, and career growth); (2) innovative-entrepreneurial type (focused on independence, creativity, willingness to take risks and create a startup); (3) academic-intellectual type (focused on interest in knowledge, research activities, and acquisition of “soft skills”. The study uses methods of sociological analysis, questionnaire surveys, quantitative processing of empirical data, and comparative theoretical analysis of scientific concepts for determining strategies and attitudes. The main results include the identification of the focus of modern IT students on performing future professional activities while staying in Russia, despite great professional opportunities to work online from anywhere. It also shows that the value orientations characteristic of students studying in the IT field differ from traditional representations of career strategies of students in other fields of study, with a pronounced focus on professional self-realization, innovative activities, and continuous development of competencies.
Keywords: students, professions, information technology, professional strategies, professional attitudes
Funding: Independent work.
For citation: Oleinikova, Т.S. & Bondar, N.Yu. (2026) Professional Attitudes and Life Strategies of Future IT Specialists. Theory and Practice of Social Development. (6), 51–58. Available from: doi:10.24158/tipor.2026.6.5 (In Russian).

© Олейникова Т.С., Бондарь Н.Ю., 2026
Список источников:
 
Абульханова-Славская К.А. Теория личности Дмитрия Николаевича Узнадзе // Вестник Московского городского педагогического университета. Серия: Педагогика и психология. 2020. № 2(58). С. 8–18.
Бандура А. Самоэффективность: осуществление контроля / пер. с англ. А. Патрикеевой // Психологический журнал. 1997. Т. 18. № 1. С. 112–121.
Бек У., Гидденс Э., Лэш С. Рефлексивная модернизация: политика, традиции и эстетика в современном социальном порядке / пер. с англ.; под общ. ред. А.В. Левченко. М.: Логос, 2002. 240 с.
Выродова М.В. Осмысление понятия «жизненная стратегия» в культурологических исследованиях // Genesis: исторические исследования. 2020. № 9. С. 68–78. https://doi.org/10.25136/2409-868X.2020.9.33851
Гидденс Э. Модерн и самоидентичность: Я и общество в эпоху поздней современности / пер. с англ.; под общ. ред. А.В. Левченко. М.: Логос, 2003. 320 с.
Давыдов Д.А. Концепция постматериализма Роналда Инглхарта в критической перспективе // Научный ежегодник Института философии и права Уральского отделения Российской академии наук. 2018. Т. 18. № 3. С. 86–102.
Дерюгин П.П., Зияева М.М., Глухих В.А., Куражев С.Д. Стратегии профессиональной мобильности в представлениях студентов-выпускников IT-специальностей (пилотажное исследование) // Общество: социология, психология, педагогика. 2023. № 8 (112). С. 16–24. https://doi.org/10.24158/spp.2023.8.1
Зиятдинова Ю.Е. Социализация: процесс формирования культурных потребностей // Вестник Адыгейского государственного университета. Серия: Регионоведение: философия, история, социология, юриспруденция, политология, культурология. 2009. № 2. С. 122–129.
Зубок Ю.А., Чупров В.И. Жизненные стратегии молодежи: реализация ожиданий и социальные настроения // Мониторинг. 2020. № 3 (157). С. 13–41.
Климов Е.А. Психология профессионального самоопределения. М.: Академия, 2004. 512 с.
Пряжников Н.С. Профессиональное самоопределение: теория и практика. 5-е изд., стер. М.: Академия, 2018. 320 с.
Рулевская Л.П. Профессиональная идентичность в цифровую эпоху: психологические аспекты профориентации // Молодой ученый. 2024. № 46(545). С. 391–396.
Самойлик Н.А. Типы профессионально-ценностных ориентаций представителей разных профессиональных групп // Известия Иркутского государственного университета. Серия: Психология. 2017. С. 67–79.
Сеннет Р. Коррозия характера / пер. с англ. В.И. Супруна. Новосибирск: ФСПИ «Тренды», 2004. 296 с.
Ядова А.А. Планы и реальность в горизонте будущего: к вопросу о концептуализации понятий в анализе социального поведения // Социологический журнал. 2020. Т. 26. № 2. С. 45–62.
Ядова М.А. Жизненные траектории молодежи в XXI веке: риски и возможности // Социологические исследования. 2022. № 2. С. 83–93.
 
References:
 
Abulkhanova-Slavskaya, K.A. (2020) Teoriya lichnosti Dmitriya Nikolaevicha Uznadze [Theory of the Identity of Dmitry Nikolaevich Uznadze]. Vestnik Moskovskogo gorodskogo pedagogicheskogo universiteta. Seriya: Pedagogika i psikhologiya [Bulletin of Moscow State Pedagogical University. Series: Pedagogy and Psychology]. No. 2(58). Pp. 8–18. (In Russian)
Bandura, A. (1997) Samoeffektivnost’: osushchestvlenie kontrolya [Self-Efficacy: The Exercise of Control]. Transl. from English. Psikhologicheskii zhurnal [Psychology Journal]. Vol. 18. No. 1. Pp. 112–121. (In Russian)
Beck, U., Giddens, A. and Lash, S. (2002) Reflexive Modernization: Politics, Tradition and Aesthetics in the Modern Social Order. Transl. from English. Moscow: Logos. 240 p. (In Russian)
Davydov, D.A. (2018) Kontseptsiya postmaterializma Ronalda Inglekharta v kriticheskoi perspektive [Ronald Inglehart’s Concept of Post-Materialism in Critical Perspective]. Nauchnyi ezhegodnik Instituta filosofii i prava Ural’skogo otdeleniya Rossiiskoi akademii nauk [Scientific Yearbook of the Institute of Philosophy and Law of the Ural Branch of the Russian Academy of Sciences]. Vol. 18. No. 3. Pp. 86–102. Available from: doi:10.17506/ryipl.2018.18.3.86102. EDN YMQYAZ. (In Russian)
Deryugin, P.P., Ziyaeva, M.M., Glukhikh, V.A. & Kurazhev, S.D. (2023) Professional Mobility Strategies in the Perceptions of Graduating Students Majoring in Information Technology. Society: Sociology, Psychology, Pedagogics. No. 8 (112). Pp. 16–24. Available from: doi:10.24158/spp.2023.8.1 (In Russian)
Giddens, A. (2003) Modernity and Self-Identity: Self and Society in the Late Modern Age. Transl. from English. Moscow: Logos. 320 p. (In Russian)
Klimov, E.A. (2004) Psikhologiya professional’nogo samoopredeleniya [Psychology of Professional Self-Identification]. Moscow: Akademiya. 512 p. (In Russian)
Pryazhnikov, N.S. (2018) Professional’noe samoopredelenie: teoriya i praktika [Professional Self-Identification: Theory and Practice]. 5th ed. Moscow: Akademiya. 320 p. (In Russian)
Rulevskaya, L.P. (2024) Professional’naya identichnost’ v tsifrovuyu epokhu: psikhologicheskie aspekty proforientatsii [Professional Identity in the Digital Age: Psychological Aspects of Career Guidance]. Molodoi uchenyi [Young Researcher]. No. 46(545). Pp. 391–396. (In Russian)
Samoilik, N.A. (2017) Types Of Professional And Value Orientations Of People Of Varied Employment. The Bulletin Of Irkutsk State University. Series: Psychology. Vol. 22. Pp. 67–79. (In Russian)
Sennett, R. (2004) The Corrosion of Character. Transl. from English. Novosibirsk: FSPI “Trendy”. 296 p. (In Russian)
Vyrodova, M.V. (2020) Comprehension of The Concept of “Life Strategy” in Culturological Studies. Genesis: istoricheskie issledovaniya. (9) Pp. 68–78. Available from: doi:10.25136/2409-868X.2020.9.33851 (In Russian)
Ziyatdinova, Yu.E. (2009) Sotsializatsiya: protsess formirovaniya kul'turnykh potrebnostei [Socialization: The Process of Formation of Cultural Needs]. Vestnik Adygeiskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Regionovedenie: filosofiya, istoriya, sotsiologiya, yurisprudentsiya, politologiya, kul'turologiya. No. 2. Pp. 122–129. (In Russian)
Zubok, Yu.A. and Chuprov, V.I. (2020) Youth Life Strategies: Implementation Of Expectations And Social Moods. Monitoring of Public Opinion: Economic and Social Changes Journal. No. 3 (157). Pp. 13–41. (In Russian)
Yadova, A.A. (2020) Plany i real’nost’ v gorizonte budushchego: k voprosu o kontseptualizatsii ponyatii v analize sotsial’nogo povedeniya [Plans and Reality in the Horizon of the Future: On the Conceptualization of Concepts in the Analysis of Social Behavior]. Sotsiologicheskii zhurnal [Sociology Journal]. Vol. 26. No. 2. Pp. 45–62. Available from: doi:10.19181/socjour.2020.26.2.7262. EDN SNTYJH. (In Russian)
Yadova, M.A. (2022) Zhiznennye traektorii molodezhi v XXI veke: riski i vozmozhnosti [Life Trajectories of the Youth in the Twenty-First Century: Risks and Opportunities]. Sotsiologicheskie issledovaniya [Sociological Studies]. No. 2. Pp. 83–93. Available from: doi:10.31857/S013216250018308-4. EDN HPMJSX. (In Russian)